jueves, 29 de diciembre de 2016

Artículos del monográfico "Teaching Africa"

Os presentamos los cinco artículos que han sido seleccionados para el monográfico de 2016 "Enseñar Africa/Teaching Africa". 

1. Angelina Aguiares Nhungui. La reforma educativa en Angola y las implicaciones en el cambio conceptual de los alumnos.(Art.#2016_1) artículo completo (pdf)

 2. Borja Aso Morán, Silvia García-Ceballos, Pilar Rivero y Olaia Fontal Merillas. Estudio de caso de la acción educativa del Museu Afro Brasil de São Paulo. (Art.#2016_2) .artículo completo (pdf)
3. Carmen Tejera Pinilla. La imagen del rifeño en la Guerra de Marruecos a través de la prensa durante el reinado de Alfonso XIII (192-1931). Estudio de caso: el periódico ABC. (Art.#2016_3)-artículo completo (pdf)

4. Alfonso Revilla y Sergio Orbis. Arte africano contemporáneo en Educación Plástica (Art.#2016_4) -artículo completo (pdf)

 5. Sergi Sánchez Torres. Notas para el trabajo sobre África en un aula. (Art.#2016_5)-artículo completo (pdf)

martes, 12 de julio de 2016

Teaching Africa. Enseñar África. Monográfico 2016

Nuestro monográfico de este año será sobre África. Se admiten artículos hasta el 15 de septiembre. Se pueden enviar a la dirección habitual de clio y desde ahí se reenviarán a los coordinadores del monográfico.
Recordad que las instrucciones para los autores están en http://clio.rediris.es/colaborar.htm
Asimismo, admitiremos artículos de temática libre hasta el 15 de julio.

jueves, 2 de junio de 2016

Experiencias de innovación enAkil (Yucatán, México): proyecto "Nuevos alquimistas"


Conferencia de Profr. V. Alberto Navarrete y Fredy de Jesús Góngora. VI Simposio Internacional de Didáctica de las Ciencias Sociales en el Ámbito Latinoamericano. Mérida, Yucatán (México).
https://youtu.be/G2M2_3ZIfUU
Se pueden seguir las actividades de la escuela Nachi Cocoom (Yucatán, México) en facebook:
https://www.facebook.com/Escuela-Primaria-Nachi-Cocom-799347330129792/?fref=ts

domingo, 29 de mayo de 2016

Patrimonio e identidad

Conferencia, Dr. Joan Santacana. VI SIMPOSIO INTERNACIONAL, HISTORIA, PATRIMONIO Y EDUCACION CIVICA ¨. Mérida, Yucatán. Octubre del 2015.

https://youtu.be/EP16sxp45MM

martes, 24 de mayo de 2016

Combates por la Historia en la Educación

Lectio del Dr. Joaquín Prats en el acto de investidura como doctor honoris causa por la Universidad de Murcia. Abril 2016.
https://youtu.be/nHLH6OqIxdg

domingo, 22 de mayo de 2016

La Edad Moderna en Educación Secundaria: Propuestas y experiencias de innovación

Está disponible para su descarga gratuita desde mayo de 2016:
Cosme J. Gómez Carrasco, Francisco García González, Pedro Miralles Martínez (Coordinador de obra) (2016). La Edad Moderna en Educación Secundaria: Propuestas y experiencias de innovación. Murcia: Editum.
http://libros.um.es/editum/catalog/book/1621

sábado, 21 de mayo de 2016

La Edad Moderna en Educación Secundaria: Experiencias de investigación

Disponible para su descarga gratuita desde mayo de 2016
García González, Cosme J. Gómez Carrasco, Raimundo A. Rodríguez Pérez (Coordinador de obra) (2016). La Edad Moderna en Educación Secundaria: Experiencias de investigación. Murcia: Editum.



miércoles, 27 de abril de 2016

Desarrollo cognitivo, aprendizaje y enseñanza de la historia


Conferencia magistral impartida por el Dr. Mario Carretero como parte de las actividades del Cuarto Encuentro de la Comunidad de Práctica de Enseñanza de la Historia, organizado por la DGESPE para profesores de Escuelas Normales.
 

jueves, 4 de febrero de 2016

Próximos monográficos Revista de Estudios Sociales

La La Revista de Estudios Sociales anuncia que recibirá artículos para los dossier:

“La relevancia de la sociología para comprender la América Latina contemporánea”, que se publicará en la RES 58. Editores invitados: María José Álvarez Rivadulla (Universidad de los Andes, Colombia) y Matthieu de Castelbajac (Centre de Recherches Sociologiques sur le Droit et les Institutions Pénales-CESDIP, Francia), del 1 al 29 de febrero de 2016. Ver información completa PDF español, inglés, portugués

“Los ciudadanos-víctima. Problematización teórica y revisión crítica de una identidad transnacionalizada”, que se publicara en la RES 59. Editores invitados: Gabriel Gatti y María Martínez (Universidad del País Vasco, España), del 1 al 30 de abril de 2016. Ver información completa PDF español, inglés, portugués

“Entre lo local y lo global: espacios e interacción en los nuevos enfoques de las ciencias sociales”, que se publicara en la RES 61. Editores invitados: Fernando Purcell (Pontificia Universidad Católica de Chile) y Andreas Feldman (University of Illinois at Chicago), del 1 al 30 de junio de 2016. Ver información completa PDF español, inglés, portugués 

La Revista de Estudios Sociales anuncia que recibirá artículos de tema abierto del 2 al 31 de mayo de 2016.

miércoles, 3 de febrero de 2016

Jornadas sobre trabajo por proyectos en Ciencias Sociales

Carmen Gútiez, a través de Clío en red, nos pide difusión para estas interesantes jornadas organizadas por el CEP de Málaga.

Código:162922GE122
Jornadas orientadas el profesorado del trabajo por proyectos en Ciencias Sociales, cuyos principales contenidos a desarrollar serán:
- Conocimiento y aplicación de distintas herramientas TIC aplicadas a las Ciencias Sociales :ArcGIS ONline, mapa libro, flipped Classroom, Apps, Web mapping, Google Earth, Google maps, atlas interactivos, power point, you tube, edmodo y canvas.
- Aprendizaje Basado en Proyectos: Aprendizaje basado en proyectos y en problemas, ejemplos de proyectos interdisciplinares en secundaria, competencias, estándares de aprendizaje rubricas para la evaluación, trabajos reales en el aula y aprendizaje cooperativo.
Lugar: CEP de Málaga.

Fecha: 10 de Marzo.
Horario: Sesión de mañana: 9:00-14:00 H
Almuerzo: 14:00-16:00 H(incluido)
Tarde. 16:00-19:00 H
Asesoría responsable: Covadonga Pérez Martínez
Correo electrónico: cova.perez@cepmalaga.com
Inscripción: https://www.juntadeandalucia.es/educacion/seneca/seneca/jsp/gestionactividades/RegActForPubCEP.jsp?ID=5260&C_EDIACTFOR=162922GE122

martes, 2 de febrero de 2016

Óscar González nos comparte a través de Clío en red, esta guía para 2º de bachillerato, que gira en torno a la obra "Crónica del rey pasmado" de Gonzalo Torrente Ballester. Se trata de leer la obra literaria y posteriormente ver la película del mismo nombre. Después los alumnos deben realizar una reflexión en base al guión que tenéis en el enlace.

lunes, 1 de febrero de 2016

Webquests de redacción de novela histórica

Mónica Fuentes ha compartido en el grupo de webquests de Clío e red un interesante trabajo. Se trata de unos materiales que forman parte de un proyecto de innovación. Consisten en redactar una novela histórica a partir de un testamento de una persona real, y ayudándose para ello de diferentes páginas webs que recopilan información sobre el momento histórico. Ideal para 1º de Bachillerato o 4º de ESO.

domingo, 31 de enero de 2016

Concurso PATRIMONIO JOVEN DE FUTURO

Edición 2016
Este concurso tiene como objetivo estimular a profesores y alumnos para que presenten trabajos de calidad sobre patrimonio mueble, inmueble o arqueológico que necesite ser recuperado y fomentar la sensibilización ciudadana para con el Patrimonio potenciando la identidad cultural y la idea de la necesidad de la conservación desde la adolescencia.
Investiga en el espacio del arte y del patrimonio de tu tierra y haz que lo conozca todo el mundo.
Objeto del concurso:
Elaboración de un trabajo de documentación e investigación y propuesta de futuro sobre un bien perteneciente al patrimonio cultural de Castilla y León, preferiblemente ubicado en la provincia de cada equipo.
Participantes:
Para estudiantes y profesores de 4°de la ESO, bachillerato o ciclos formativos de Castilla y León que se agrupan en equipos.
Premios:
  • Todos los ganadores obtendrán un diploma personalizado acreditativo del premio.
  • Tres primeros premios : Viaje a Portugal
  • Seis segundos premios: fin de semana por la naturaleza del Románico norte de Castilla y León.
  • Solo por participar se remitirá a todos los miembros de los equipos la Tarjeta Amigos del Patrimonio, válida por un año y con la que pueden disfrutar de los servicios de esta iniciativa, entre otros recibir la revista Patrimonio.
  • Los centros que realicen la preinscripción antes del 29 de febrero recibirán una colección de libros de la Fundación Villalar.

Plazo de presentación de trabajos: hasta el 18 de abril incluido

www.patrimoniojovendefuturo.es

sábado, 30 de enero de 2016

MInecraf para educación

El Tempo de Artemis en Éfeso, pirámides egipcias... todo en versión minecraf... para engachar a los alumnos de primaria... o más.
https://education.minecraft.net/resources/

viernes, 29 de enero de 2016

Concurso Viaje por el patrimonio de mi Comunidad 2016

La Red Española de Albergues Juveniles (REAJ) organiza un concurso de vídeos dirigido a clases de 6º de primaria de cualquier colegio del territorio español.
Para participar los colegios tendrán que presentar un vídeo en el que muestren el Patrimonio Mundial y los albergues juveniles de su Comunidad. El vídeo tendrá una duración máxima de 4 minutos, y no será necesario trasladarse hasta el bien Patrimonio Mundial. El formato es totalmente libre: Puede ser una explicación, una entrevista, un spot, una representación teatral, un baile, una canción... ¡O cualquier otro formato que sirva para dar a conocer el Patrimonio Mundial y los albergues de la Comunidad!
Podrá participar cualquier colegio público, privado o concertado de cualquier lugar de España en el que haya al menos una clase de 6º de primaria. Cada colegio podrá participar presentando un proyecto por clase o bien un proyecto en el que hayan participado varias clases de 6º de primaria del centro. El colegio tiene que estar en posesión del Carné de Alberguista de Grupo en vigor, que enviará escaneado a REAJ junto con la inscripción.
Enviar el cuestionario de inscripción debidamente cumplimentado a la dirección contacto@reaj.com
Inscripción y presentación de vídeos: del 10 de noviembre de 2015 al 10 de marzo de 2016 a las 15:30 horas.
Premios:
  • 5.000€ (IVA Incluido) para que el colegio ganador organice un viaje con alojamiento en albergues REAJ para que toda la clase visite un bien declarado Patrimonio Mundial por la UNESCO.
  • Equipación deportiva valorada en 1.000€ (IVA Incluido) a sortear entre todos los colegios participantes