Didáctica del Conocimiento del Medio Social y Cultura en la Educación Primaria

Título: Didáctica del Conocimiento del Medio Social y Cultura en la Educación Primaria.
Coordinadores; A. Santisteban y J. Pagés. ISBN: 9788497567732. Publicado 03.10.2011. Páginas 348.

La finalidad de esta obra parte de un análisis de las competencias necesarias para poder enseñar Ciencias Sociales en Educación Primaria, así como de las concepciones de los autores sobre el desarrollo profesional del profesorado y sobre la didáctica de las Ciencias Sociales. Este es un libro pensado para los maestros de Educación Primaria, fundamentalmente para su preparación inicial, aunque también es útil para la formación continuada, para reflexionar sobre la práctica e innovarla. Los contenidos constituyen los fundamentos para la toma de decisiones en la enseñanza de las Ciencias Sociales en Educación Primaria, para programar y enseñar en las escuelas de cualquier realidad social, y en las clases de cualquiera de los ciclos y cursos de esta etapa educativa.

Índice en pdf: http://www.sintesis.com/data/indices/9788497567732.pdf

Talleres didácticos en Navidades Museo Pablo Serrano

Durante las vacaciones de Navidad, el IAACC Pablo Serrano, ubicado en Zaragoza (España), organiza tres talleres plásticos gratuitos para familias.
El calendario es el siguiente:
27 de diciembre: niños de 3 a 6 años. Colabora: Lefranc&Bourgeois. Horario de 11 a 13 horas.
28 de diciembre: niños de 7 a 11 años. Colabora: Conté à Paris.Horario de 11 a 13 horas.
29 de diciembre: jóvenes a partir de 12 años. Colabora: Winsor@Newton.Horario de 11 a 13 horas.

Para participar en la actividad basta con enviar un mail para reservar plaza a difusionmpabloserrano@aragon.es o llamar al 976280659. Los menores deben estar acompañados de un adulto responsable de los mismos.

Didáctica de la Geografía y la Historia

Título: Didáctica de la Geografía y la Historia
Autores C. A. Trepat, X. M. Souto, J. Prats, R. Preito-Puga y J. Santacana.
Editorial Grao. Barcelona. 2011.

Índice

Introducción Parte 1. Didáctica de la Historia Por qué y para qué enseñar Historia Los contenidos en la enseñanza de la Historia Métodos para la enseñanza de la Historia Enseñar a pensar históricamente: la clase como simulación de la investigación histórica Didáctica de Historia del arte Parte 2. Didáctica de la Geografía y otras ciencias sociales Fines y objetivos en la enseñanza de la Geografía: los condicionantes sociales y epistemológicos Geografía y otras ciencias sociales: la interdisciplinariedad y la selección de contenidos didácticos La metodología didáctica y el aprendizaje del espacio geográfico Los recursos y las estrategias didácticas para la enseñanza de la Geografía Enseñar Economía: propuestas y métodos Parte 3. Evaluación Concepto y técnicas de evaluación de las ciencias sociales Fuentes y recursos.

68ª Congreso de la Federación Internacional de Archivos Fílmicos (FIAF)

Se celebrara en Beijing, Capital de China

Fecha: Abril 23-28, 2012

Información:

http://www.fiafcongress.org/2012/

http://www.fiafcongress.org/2012/Newsletters/Newsletter1.pdf

IV Congreso chileno de conservación y restauración

Título: “Nuevas miradas, nuevos patrimonios: un desafío disciplinario, transdisciplinario e intercultural”

Lugar: Escuela de Arte, Pontificia Universidad Católica de Chile

Fecha: 23 al 25 de mayo de 2012

Organizadores: La Asociación Gremial de Conservadores – Restauradores de Chile, la Escuela de Arte y el Centro del Patrimonio Cultural de la Pontificia Universidad Católica de Chile, en conjunto con el Centro Nacional de Conservación y Restauración de la Dirección de Bibliotecas, Archivos y Museos y el Instituto Profesional DUOC UC de Valparaíso.

Más información: 

http://www.agcrchile.cl/2011/10/iv-congreso-chileno-de-conservacion-y-restauracion-2/

http://www.agcrchile.cl/wp-content/uploads/2011/10/1º-CIRCULAR_1.pdf

Ampliación envío resúmenes Simposio Didáctica CC Sociales (Sevilla)

Como puede verse en la web del simposio (http://congreso.us.es/simposiodcs/?page_id=23), el Comité Científico del mismo ha decidido ampliar el plazo para la recepción de resúmenes de comunicaciones hasta el próximo 15 de diciembre. El resto de fechas y plazos se mantienen sin ninguna modificación.