La dirección general de política educativa ha puesto en red varias unidades didácticas para Educación Primaria y Educación Secundaria con materiales en pdf para el profesorado y el alumnado y con una selección de documentación disponible en INternet para realizar las diferentes actividades de la unidad.
Para Ciencias Sociales la unidad didáctica es "El arte en la Europa cristiana de la Edad Media", diseñada por José Javier Melús Serón.
El material se descarga desde http://ryc.educa.aragon.es/sio/ini.php?iditem=17&iz=19
miércoles, 20 de octubre de 2010
jueves, 9 de septiembre de 2010
Didáctica de la Historia y multimedia expositiva
La editorial Graó acaba de publicar el libro "Didáctica de la Historia y multimedia expositiva", escrito por Cristófol A. Trepat y Pilar Rivero, centrado en cómo crear presentaciones tipo powerpoint efectivas para las clases de Historia en Secundaria y Bachillerato. Las recomendaciones se basan en los resultados de cinco años de experimentación con más de un millar de alumnos.
Más información:
http://www.grao.com/libros/ficha.asp?ID=855
Más información:
http://www.grao.com/libros/ficha.asp?ID=855
martes, 7 de septiembre de 2010
IV Congreso Internacional Historia a Debate
El IV Congreso Internacional Historia a Debate se celebrará en Santiago de Compostela, del 15 al 19 de diciembre de 2010. Las ponencias se agrupan en dos secciones temáticas: El oficio de Historiador e Historiografía. Y las mesas redondas tratarán sobre Historia inmediata e Historia, sujetos y escritura.
La fecha límite para la inscripción simple es el 14 de diciembre de 2010.
Más información en:
http://www.h-debate.com/
La fecha límite para la inscripción simple es el 14 de diciembre de 2010.
Más información en:
http://www.h-debate.com/
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Congresos
viernes, 13 de agosto de 2010
Temario de oposiciones Proyecto CLIO 2.0.
Desde Proyecto Clío, y con la colaboración de un nutrido grupo de profesores, estamos trabajando en un nuevo proyecto en el cual nos gustaría contar con profesores e investigadores vinculados a la Enseñanza Secundaria. Se trata de un proyecto CLIO 2.0. en dos fases:
1. Cada autor presenta como artículo para publicar en Proyecto Clío un tema de oposiciones del nuevo temario que, tras la aceptación del Comité Científico, sería publicado en el número correspondiente de la revista. En caso de que un tema quisiera ser redactado / aportado por varios profesores, desde Proyecto Clío arbitraríamos la solución. Por ello, antes de comenzar a redactar el tema, os orgamos que si estáis interesados os pongáis en contacto con nosotros para daros accceso al google doc con los temas que todavía no está trabajando nadie.
2. Tras la publicación del tema como artículo en PDF para Clío (documento que será siempre accesible en el número correspondiente con su reconocimiento de autoría), el autor cede el tema en licencia Creative Commons para trabajarlo en nuestra wiki con el fin de que el propio autor y otros colaboradores puedan modificarlo y ampliarlo. El objetivo es tener todos los temas de oposición, para dentro de dos años. A todos los colaboradores de esa nueva versión se les extenderá, si lo solicitan y no han realizado sus aportaciones dsede una cuenta anónima, un certificado de colaboradores en el proyecto de escritura colaborativa de materiales gestionado por Proyecto CLIO, pero no un certificado de autoría del tema.
Características del tema inicial: Extensión máxima 16 páginas a espacio y medio, times new roman 12. Título, índice, introducción (con indicación de ubicación curricular del tema en ESO y Bachillerato), desarrollo con epígrafes y conclusión. Referencias bibliográficas / filmográficas / urls y relación con el currículo oficial/cursos al final. Imágenes: mapas, gráficos, etc. sólo las imprescindibles y por supuesto, citando fuente completa: autor, libro, editorial, página, etc. En el siguiente enlace, podéis ver el borrador del nuevo temario reformado para las próximas oposiciones de Geografía e Historia.
Hemos creado un Google Doc, para que podáis marcar los temas que queréis publicar en Proyecto Clío. Quienes queráis participar en el proyecto, simplemente tenéis que mandarnos un correo a privero@unizar.es, clio@proyectoclio.com, y diegosobrino@castillodecoca.com (os agradecemos lo mandéis a los tres para agilizar la respuesta, ya que estamos en verano) incluyendo una breve reseña curricular (formación, docencia e investigación) y una dirección de correo gmail para habilitaros el acceso al documento de trabajo.
1. Cada autor presenta como artículo para publicar en Proyecto Clío un tema de oposiciones del nuevo temario que, tras la aceptación del Comité Científico, sería publicado en el número correspondiente de la revista. En caso de que un tema quisiera ser redactado / aportado por varios profesores, desde Proyecto Clío arbitraríamos la solución. Por ello, antes de comenzar a redactar el tema, os orgamos que si estáis interesados os pongáis en contacto con nosotros para daros accceso al google doc con los temas que todavía no está trabajando nadie.
2. Tras la publicación del tema como artículo en PDF para Clío (documento que será siempre accesible en el número correspondiente con su reconocimiento de autoría), el autor cede el tema en licencia Creative Commons para trabajarlo en nuestra wiki con el fin de que el propio autor y otros colaboradores puedan modificarlo y ampliarlo. El objetivo es tener todos los temas de oposición, para dentro de dos años. A todos los colaboradores de esa nueva versión se les extenderá, si lo solicitan y no han realizado sus aportaciones dsede una cuenta anónima, un certificado de colaboradores en el proyecto de escritura colaborativa de materiales gestionado por Proyecto CLIO, pero no un certificado de autoría del tema.
Características del tema inicial: Extensión máxima 16 páginas a espacio y medio, times new roman 12. Título, índice, introducción (con indicación de ubicación curricular del tema en ESO y Bachillerato), desarrollo con epígrafes y conclusión. Referencias bibliográficas / filmográficas / urls y relación con el currículo oficial/cursos al final. Imágenes: mapas, gráficos, etc. sólo las imprescindibles y por supuesto, citando fuente completa: autor, libro, editorial, página, etc. En el siguiente enlace, podéis ver el borrador del nuevo temario reformado para las próximas oposiciones de Geografía e Historia.
Hemos creado un Google Doc, para que podáis marcar los temas que queréis publicar en Proyecto Clío. Quienes queráis participar en el proyecto, simplemente tenéis que mandarnos un correo a privero@unizar.es, clio@proyectoclio.com, y diegosobrino@castillodecoca.com (os agradecemos lo mandéis a los tres para agilizar la respuesta, ya que estamos en verano) incluyendo una breve reseña curricular (formación, docencia e investigación) y una dirección de correo gmail para habilitaros el acceso al documento de trabajo.
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Escritura colaborativa,
Oposiciones
viernes, 30 de julio de 2010
Simposio "La evaluación en Didáctica de las Ciencias Sociales"
Ya está en Internet el programa del XXII Simposio Internacional de Didáctica de las Ciencias Sociales, que con el tema principal de "La evaluación en Didáctica de las Ciencias Sociales" se celebrará en Murcia (España) del 12 al 15 de abril de 2011.
Más información en:
http://www.um.es/22simposiodcs/
Más información en:
http://www.um.es/22simposiodcs/
Etiquetas:
Congresos,
Didáctica de las Ciencias Sociales
viernes, 23 de julio de 2010
Becas para cursos on line sobre Museos
El Ministerio de Cultura de España y la Fundación ILAM ofrecen becas para las instituciones patrimoniales de América Latina y el Caribe, para un Programa Completo de Capacitación compuesto por tres talleres por Internet. Información: sitio web de ILAM o http://capacitacion.ilam.org/documentos/Instructivo%20Participantes.pdf
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