Abierta al público la web de resultados del proyecto Evaluación cualitativa de programas educativos de museos españoles (ECPEME). http://ecpeme.com/
El proyecto surge con la finalidad de diseñar y aplicar una herramienta
de evaluación cualitativa que sirva para conocer en profundidad el
funcionamiento y la incidencia educativa de los programas en museos de
España. La débil intercomunicación en materia de Educación Patrimonial
existente en los museos de España limita el conocimiento y la mejora de
los programas educativos presentes en los diferentes museos. La ausencia
de coordinación e intercambio sistemático conlleva, a su vez, una
dispersión en materia de formación de los profesionales que trabajan en
el ámbito de la gestión, difusión e interpretación del patrimonio. Ello
unido a los pocos datos de que disponemos sobre los programas
educativos, que suelen ser generales y de carácter cuantitativo. Son
razones suficientes para justificar la necesidad de un proyecto de la
naturaleza de ECPEME.
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